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Fantômes
N° 331 Juin 1978 Dans le soir qui tombe, je gravis les pentes de la Montagne Sainte-Geneviève. A ma gauche, les bâtiments de l’École dressent leurs grands murs qui paraissent, dans la nuit,……
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La préhistoire
N° 331 Juin 1978 L’École Centrale des Travaux Publics, qui devait devenir, un an après sa fondation, l’École Polytechnique, inaugura son enseignement le 1er nivôse an III (10 décembre 1794), dans le palais……
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La Solidarité apès l’école
N° 331 Juin 1978 Faute avouée est à demi pardonnée : nous sommes assez contents de ce qu’a été notre vie de promo depuis la sortie de l’École. Et dans ce numéro consacré aux……
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Le binôme tradition/évolution
N° 331 Juin 1978 Pendant nos années de taupe, l’X avait été notre princesse lointaine. Nous pénétrions enfin dans son palais. Notre émotion n’était pas seulement celle de l’amoureux dont la main va……
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Présentation
N° 331 Juin 1978 Dans l’esprit des « progressistes », le mot de tradition a subi, me semble-t-il, un glissement et même un détournement de sens. Il évoque en effet pour eux le produit plus……
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L’École polytechnique ancrée au cœur de l’Europe
« La France est notre patrie, l’Europe est notre avenir. »…
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L’Europe, seul territoire mondial véritablement concurrentiel ?
Il y a longtemps qu’une étiquette Made in China n’arrête plus personne Les Français ont un rapport étonnant à la concurrence, au commerce et de manière générale à la mondialisation. Ils les……
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Entre fable et prospective : que faire de l’Europe ?
Gilgamesh, roi légendaire, aurait vécu autour de 2 600 avant notre ère. Son histoire, recueillie par Jean Bottéro, raconte la transition de l’homme des bois à l’homme des villes. Les deux héros……
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Éliminer l’instabilité et la fragilité de la zone euro
L’excès d’optimisme des pères de l’euro…
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Enjeux économiques et citoyens d’une filière Big Data européenne
LES ENJEUX DU TRAITEMENT DES DONNÉES MASSIVES Les données dont nous parlons ici sont issues de sources très variées. Ainsi, quand nous réalisons un achat en ligne, le site du commerçant est……
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