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Comment définir et suivre un itinéraire polytechnique
Donner à l’École la place qui doit être la sienne dans le nouveau pôle d’enseignement supérieur de Palaiseau et Saclay ne doit pas être pas la seule préoccupation de ceux qui ont……
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Saclay, campus d’avenir
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Rendre le modèle français lisible et attractif à l’international
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Supélec, acteur constant de Saclay
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Diversité et pluridisciplinarité en grandes écoles
REPÈRES Les grandes écoles, en France, délivrent 40% des diplômes de niveau master, et environ un tiers des doctorats sont préparés dans leurs laboratoires. Contrairement à ce qui est souvent dit, elles……
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Paris-Sud forme des scientifiques et des ingénieurs
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Quand scientifiques et ingénieurs étudient à l’université
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Face aux concurrents étrangers : la cécité des médias français
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Les enseignements du modèle universitaire américain
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Comprendre les formations européennes d’ingénieurs par l’histoire
Le concept d’institutions d’enseignement préparatoires aux fonctions d’ingénieurs dans les entreprises émerge du XVIIIe au début du XIXe siècle, entre la première révolution industrielle et la création de premières écoles techniques allemandes.……
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